Spelend en ontdekkend leren
Woordenschat
IPC
Engels
Gymnastiek en Zwemmen

Spelend en ontdekkend leren
Kinderen leren al doende, door en tijdens hun spel. Wij spelen daarop in door ervoor te zorgen dat er veel materiaal is waar ze van kunnen leren. Door spel leren kinderen ook met elkaar om te gaan en zich op verschillende manieren te uiten. Het spel neemt daarom een belangrijke plaats in op onze school. In de onderbouw ligt de nadruk op het spelend en ontdekkend leren. De leerkracht zorgt voor een stimulerende leeromgeving door de hoeken in de klas in te richten met spel-, leer- en ontwikkelingsmaterialen. Zo komen de kinderen op een speelse manier in aanraking met hun eerste lees-, taal- en rekenactiviteiten. De school beschikt over een zeer uitgebreid, eigentijds aanbod van educatieve materialen voor kleuters.

Woordenschat
Aan de hand van thema’s en eigen ervaringen van de kinderen praten we met de kinderen over allerlei onderwerpen, zodat ze hun passieve en actieve woordenschat uitbreiden en goed leren spreken.

IPC
De units van de Early Years van het International Primary Curriculum (IPC) nemen een zeer belangrijke plaats in binnen het dagprogramma. Zie verder IPC.

Engels
Omdat wij in een Engelstalig land leven, krijgen de kinderen 2x 30 min. per week les van de vakleerkracht Engels. In de groepen 1 en 2 wordt het Engels als vak op een speelse manier gegeven met veel aandacht voor het spreken en de uitbreiding van de woordenschat. Daarnaast krijgen de kinderen alle gymlessen, jaarrond, in het Engels.

Gymnastiek en Zwemmen
Bewegingsonderwijs krijgt ruim de aandacht. Elke dag een uur.

Daarnaast krijgen de kinderen 2 keer per week zwemles volgens het in Nederland gehanteerde Zwem-ABC en kunnen daarmee hun diploma’s halen.