"ELK KIND IS UNIEK!"
 
We willen dat kinderen optimaal kunnen leren in een plezierige, internationale omgeving. Dat willen we bereiken door:
 

• Een kind vaardigheden te laten ontwikkelen voor zelfontplooiing, zich bewust te laten zijn van hun eigen leerproces. Dit leerproces is effectief en wordt versneld door steeds weer voor elk kind leerdoelen op te stellen en feedback te geven gericht op verdere ontwikkeling.
• Een kind zich veilig en vertrouwd te laten voelen binnen de schoolsetting.
• Een kind te laten ervaren dat het iemand is die ergens goed in is. We willen dat ze zelfvertrouwen krijgen en een juist zelfbeeld creëren.
• Ervoor te zorgen dat een kind de behoefte heeft om goede relaties te hebben met andere kinderen en leerkrachten. We willen dat ze sociaal zijn, gelijkwaardigheidsgevoel hebben en kunnen samenwerken. Maar ook dat ze zelfstandig zijn en weten dat je van en met elkaar kan leren.
• Een kind de vrijheid te geven om dingen zelf te mogen doen, zonder voortdurend hulp of toestemming te vragen.
• We hopen dat de kinderen op deze manier een actieve onderzoekende houding krijgen en leergierig cq nieuwsgierig zijn.
• Een kind leren open te staan en respect te hebben voor andere culturen, zodat zij goed kunnen functioneren in een internationale omgeving. We willen daarbij gebruik maken van de internationale gemeenschap en de kansen die de internationale context biedt aan onze school.
• Een kind kennis aan te bieden volgens de Nederlandse kerndoelen.

Met deze visie hopen we dat de kinderen genoeg bagage meekrijgen voor elk ander te volgen onderwijs wat na onze school komt, zowel internationaal als  Nederlands.